有个性的班级口号大汇总79条
有个性的班级口号大汇总79条
态度决定一切，青春我来作主。下面是小编为大家整理推荐的有个性的班级口号79条,希望大家喜欢。
1、付出就有收获，尝试就能成功。
2、高目标，高要求，教学相长，拼搏方可成才。
3、跑跑跑，向前跑。跑跑跑，向前跑。
4、敢拼搏，不服输，成霸气，我成功！
5、不像角马一样落后，要像野马一样战斗。
6、只有拼来的成功，没有等来的辉煌。
7、我总不怀疑自己的能力，只怀疑自己有没有努力。
8、待到金色六月，谁主沉浮。
9、学海中探索，财富自然有。
10、吃自己的饭，流自己的汗，做自己的事，自己才是真好汉！
11、高三8班：脚踏实地，眼望前方，志在心中，力创辉煌。
12、高二5班：展现活力，共创辉煌。
13、青春如火，超越自我，初三一班，奋力拼搏。
14、初三十九、谁与争锋？横扫赛场、唯我称雄！
15、鹰隼试翼，展翅云间，唯我十班，傲然擎天。
16、我运动我健康，我拼搏我精彩。
17、八五八五，精神抖擞，天之骄子，数我最酷。
18、九八九八，意气风发，青春如火，超越自我。
19、青春如火，超越自我，九十六班，奋勇拼搏。
20、勤奋学习，坚强拼搏。
21、史上最强，×年×班。
22、教室——学习圣地，切勿谈天说地。
23、创新动漫，唯我最行，服务社会，唯我最能。
24、滴水之恩，涌泉相报。学会感恩，懂得回报，对父母、师友感恩，记住父母师友的生日和有意义的节日，用电话或信件等来表达你的感恩之心。
25、赠人玫瑰，手留余香。顺手做些善意的`事情，给别人以惊喜，每周至少创造性的为别人做一件善意而又慷慨的事情。
26、珍爱家园，从我做起。班级是我家，人人都爱她，珍惜做值日班长、值日寝室长的机会，认真完成"班级事务承包"中各自的任务，时时处处做好。
27、海阔天空任鹰翔，吾志长存永不息。
28、班级口号强身健体，立志成材，二班二班，非同一般。
29、卧虎藏龙地英气干云秣马砺兵锋铓尽露，栉风沐雨时书香盈耳含英咀华学业必成。
30、急流勇进，乘风踏浪我欲搏击沧海横流；傲视群雄，飞鞭催马吾将痛饮黄龙琼浆。
31、惟有高兴，向名校进军百炼成钢唱出芳华无悔；身先士卒，圆人生梦想半载奋斗笑吟三年守候。
32、英姿飒爽，韶光如梭看我少年学子六月追风去；风华正茂，云帆直挂令那锦绣人生明代入眼来。
33、好学不倦者必成人才。
34、用勤奋弥补先天不足，让拼搏开辟后天之路。
35、以"自信"为圆点，"刻苦"为半径，画出自己圆满的人生。
36、风帆不挂在桅杆是块无用的布，理想不付诸行动是虚无飘渺的雾。
37、我们处于阳光的青少年时代，我们要把握现在，顽强拼搏，取鹰之志而凌云，奋发向上，用实力证明我们无伦比！
38、博学而不穷，笃行而不倦。
39、今天我以学校自豪，明天学校以我骄傲。
40、志存高远，行胜于言。
41、6班6班，永争前三！
42、xx班：高一18，实力最佳，体育健儿，整装侍发！
43、xx班：今天的骄傲将从这诞生，明日的太阳将从这里升起！
44、呐喊青春，坚定梦想。执着追求，共创辉煌。
45、高效为先，效率为重，课课专注，堂堂做主。
46、动感课堂我自主，给了我希望，让我看到成功的曙光。
47、我参与，我进步，我展示，我提高。
48、参与就能快乐，自信就能成功。
49、课堂诸君多努力，你我个个都称帝。
50、昨天是一张作废的支票，明天是一张期票，而今天是你唯一拥有的现金。
51、走真正诚实的路，生命才会有一个问心无愧的归宿。
52、轻轻的我走了，正如我轻轻地来。
53、分分秒秒做些有益的事，每时每刻戒掉无聊的行为。
54、我的课堂我做主，我的人生我把握。
55、参与就有收获，展示就会成功。
56、初二（1）班：披荆斩棘，乘风破浪。初二六班，共创辉煌。
57、垃圾场上开鲜花，鲜花也憔悴。
58、重视环保，造福子孙后代。
59、我为环保添光彩，环保为我增岁月。
60、立志欲坚不欲锐，在久不在速。
61、岂能尽如人意，但求问心无愧。
62、态度改变学习，学习改变命运。
63、与书同行，汲取知识，增长才干，传承美德。
64、刻苦读书，备战高考，我能赢！
65、坚持到底，永不言败。
66、博学立德明理，勤奋求实建功。
67、军中骄子，校园精英，铿锵三班，勇往直前。
68、在今天这个社会，只有高考是最公平的东西。
69、x班x班，非同一般。日晒风吹，不赢不归。
70、我自信，我拼搏，我成功。
71、潜心努力，攀飞云路蟾宫折月桂。
72、沉诸平静而炼己，起于一战而惊人。
73、学生就像战士，要英勇战死在考场。
74、汽球队运动快乐，健康成长，心随我动，放飞梦想。
75、四年级（4）班：永不言败，勇往直前，携手共进，同创辉煌。
76、三四三四，鸿远大志，团结一心，惊俗骇世！
77、课堂是学习的捷径，因为有老师如明灯为我们引航。
78、八（1）精英，敢闯敢拼，齐心协力，争创佳绩。
79、努力、坚持、拼搏、放飞梦想。
