苏教版标语 - 苏教版口号
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- 苏教版新课标语文五年级教案下册
- 在日常的学习、工作、生活中，大家都看到过标语吧，标语以其时间性、阶段性和空间性的特色，表示着不同时代和不同地区人们的生活重点。标语的类型有很多，你都知道吗？以下是小编为大家整理的苏教版新课标......
- 苏教版新课标语文五年级教案
- 在我们平凡的日常里，大家肯定对各类标语都很熟悉吧，借助标语可以达到宣传文化的目的。其实很多朋友都不太清楚什么样的标语才是好的标语，下面是小编精心整理的苏教版新课标语文五年级教案，供大家参考......
- 人教版新课标语文七年级观书有感教学教案
- 观书有感诗中就是以象征的手法，将这种内心感觉化作可以感触的具体行象加以描绘，让读者自己去领略其中的奥妙。下面是小编整理的人教版新课标语文七年级观书有感教学教案，欢迎大家参考。 教学目标......
- 人教版新课标语文七年级狼教案
- 七年级语文课文狼启示我们对待像狼一样的恶人，不能妥协退让，而要像屠夫一样勇敢斗争、善于斗争，这样才会取得胜利。下面是小编整理的人教版新课标语文七年级狼教案，大家快来看看吧。 【教学目的】......
- 人教版新课标语文八年级观潮教案
- 作者在《观潮》这篇散文中，绘声、绘色、绘形、绘势地描写了这一壮美雄奇的景象。下面是小编整理的人教版新课标语文八年级观潮教案，欢迎大家参考。 【教学目的】1、读懂读通文章，积累一些文言词......
- 人教版新课标语文《狼》教学设计
- 【教学目标】1、知识与能力：⑴了解蒲松龄及其《聊斋志异》。⑵积累文言词汇：止、敌、顾、前、去、犬、意、洞、隧等⑶理清情节结构，体会其中蕴含的道理。⑷揣摩动作描写和心理描写，学习在叙事基......
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- 人教版新课标语文第十册教学计划
- 为了搞好本学期的语文教学，提高语文教学成绩和学生的语文素养，特制订本册教学计划如下： 一、学情分析五一、五二两班共有学生90人，去年期末成绩在双桥区来说是第三、第五名，属于上中等水平。从平时......
- 人教版新课标语文一年级春晓教案
- 《春晓》是一首富有情趣的五言诗。根据小学生的认知规律和古诗的特点，教学时，充分利用多媒体辅助手段，再现古诗的情景，激发学生的兴趣，指导学生了解古诗的意思，通过朗读领悟古诗的意境和韵味。下面是小......
- 人教版新课标语文二年级假如教案
- 《假如》是一首儿童诗，借马良的神笔表达了对小树，小鸟，残疾人发自内心的关爱。诗的内容虽然简单，但字里行间却充满了儿童一颗愽大而纯真的心，是培养学生关爱他人，关爱生活，关爱环境的好教材。下面是小编......
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- 人教版新课标语文七年级山市教案
- 《山市》是一篇文章，出自是蒲松龄的《聊斋志异》，该书是一部文言短篇小说集，作者是清代文学家蒲松龄，字留仙，又字剑臣，号柳泉居士，世称聊斋先生。 下面是小编整理的人教版新课标语文七年级山市教案，欢迎......
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- 人教版新课标语文七年级夏感教案
- 有人评价梁衡的《夏感》是六百六十六字凝成的精美镜头。下面是小编整理的人教版新课标语文七年级夏感教案，欢迎大家查看。 一、教材分析本文是人教社义务教育课程标准实验教科书《语文》七年级......
- 人教版新课标语文七年级如梦令教案
- 《如梦令》是宋代词人李清照创作的一首词，是一篇追忆旧游之作。从其明快的色彩和欢乐的格调来看，此词当是词人回忆青年之作。下面是小编整理的人教版新课标语文七年级如梦令教案，欢迎大家查看。 ......
- 人教版新课标语文二年级赠汪伦教案
- 《赠汪伦》比喻奇妙，并且由于受纯朴民风的影响，李白的这首诗非常质朴平实，更显得情真意切。下面是小编整理的人教版新课标语文二年级赠汪伦教案，欢迎大家参考。 教学目标1、根据注释自学、了解诗......
- 人教版新课标语文七年级木兰诗教案
- 《木兰诗》是中国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌，也是一篇乐府诗。记述了木兰女扮男装，代父从军，征战沙场，凯旋回朝，建功受封，辞官还家的故事，充满传奇色彩。下面是小编整理的人教版新课标语文七年级......
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- 人教版新课标语文七年级浣溪沙教案
- 浣溪沙，唐代教坊曲名，后用为词牌。下面是小编整理的人教版新课标语文七年级浣溪沙教案，欢迎大家查看。 教学目标1、在诵读吟咏中感受本词的语言特色。2、体会词的意境，感悟词人所表达的深刻感受。......
- 人教版新课标语文二年级出师表教案
- 《出师表》是诸葛亮在227年出兵伐魏，临行时写给刘禅的奏章。文章总结了亲贤臣，远小人才能使蜀汉兴盛的历史经验，表示作者北定中原，兴复汉室的决心，表现了诸葛亮忧心国事、鞠躬尽瘁的忠忱。下面是小编......
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- 人教版新课标语文七年级谈骨气教案
- 谈骨气这是一篇以阐发我们民族的英雄气概，号召人民团结奋斗为主旨的具有鲜明战斗性的议论文。下面是小编整理的人教版新课标语文七年级谈骨气教案，欢迎大家阅读。教学目标：1.认识“我们中国人是有骨......
- 人教版新课标语文二年级假如教学设计
- 《假如》是一首充满童趣、情趣、理趣的新诗，语言清新活泼，充满儿童的想像力、创造力。下面是小编整理的人教版新课标语文二年级假如教学设计，欢迎大家参考。 【教材分析】：《假如》是一首充满童趣......
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- 人教版新课标语文八年级藤野先生教案
- 藤野先生这篇回忆性散文表达了作者对藤野先生的真挚怀念，赞扬了他正直热诚、治学严谨、没有狭隘的民族偏见的高尚品质。下面是小编整理的人教版新课标语文八年级藤野先生教案，欢迎大家参考。 【......
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- 人教版新课标语文二年级回乡偶书教案
- 回乡偶书诗中既抒发了久客伤老之情，又充满久别回乡的亲切感，虽为晚年之作，却富于生活情趣。下面是小编整理的人教版新课标语文二年级回乡偶书教案，欢迎大家参考。 一、教学目标：知识目标：学会偶鬓衰......
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- 人教版新课标语文七年级约客教案设计
- 约客全诗生活气息较浓，又摆脱了雕琢之习，语言清丽可诵。下面是小编整理的人教版新课标语文七年级约客教案设计，欢迎大家参考。 【教学过程】 一、检查预习效果及自学能力。(1)指名读。(读后评......
- 人教版新课标语文八年级观潮教学设计
- 钱塘江是浙江省最大的河流，全长四百多公里，流经杭州，在杭州湾入海，由于江口呈喇叭状，海潮倒灌，便形成了钱塘潮这一自然奇观，被前人称为壮观天下无。下面是小编整理的人教版新课标语文八年级观潮教学设计......
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- 人教版新课标语文八年级归园田居教案
- 《归园田居》是一个不可分割的有机整体。其所以是如此，不仅在于每首诗分别从辞官场，聚亲朋，乐农事，访故旧，欢夜饮几个侧面描绘了诗人丰富充实的隐居生活，更重要的是，就其所抒发的感情而言，是以质性自然，乐......
- 人教版新课标语文一年级柳树醒了教案
- 柳树醒了，春雷把她从沉睡中叫醒了。下面是小编整理的人教版新课标语文一年级柳树醒了教案，大家一起来看看吧。 预设目标：1 认识醒、雷、澡、枝等8个生字。2 会用春天跟__说话了，说着说着，_____等句......
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- 人教版新课标语文一年级棉花姑娘教案
- 《棉花姑娘》选自义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级下册。下面是小编整理的人教版新课标语文一年级棉花姑娘教案，欢迎大家参考。 【教材分析】《棉花姑娘》是一篇童话故事。本课讲......
